MANUAL DE SINTAXIS DEL ESPAÑOL

Este MANUAL pretende ser una obra de carácter explicativo del español y sus variedades. Su objetivo principal es el de combinar de la manera más adecuada posible la descripción de los fenómenos con su explicación sintáctica. Por ello, los diferentes capítulos están dedicados a cada una de las facetas que intervienen en el proceso de configuración sintáctica de una oración. Se comienza así con una introducción a los conceptos e instrumentos propios del estudio sintáctico, para pasar luego a tratar del nombre y el Sintagma Nominal (capítulo II), del verbo y el Sintagma Verbal (capítulo III), de las categorías funcionales de la oración: el tiempo, el aspecto y la concordancia (capítulos IV y V), de la modalidad (capítulo VI) y del orden de la oración según un punto de vista informativo (capítulo VII). Cada capítulo se cierra con una propuesta de ejercicios y con un breve comentario a la bibliografía básica recomendada. El MANUAL termina con un Apéndice dedicado a repasar las semejanzas y diferencias entre coordinación y subordinación.

Los manuales de CASTALIA UNIVERSIDAD despliegan de manera sucinta, rigurosa y amena el caudal de conocimientos más frecuentados por una persona culta, de manera que permiten recordar, asentar, mantener y desarrollar los conocimientos obtenidos o que se hallan en nuestro horizonte cultural.
Por su organización y estructura, además, son apropiados para consultas parciales, puntuales y rápidas; aunque también se han redactado como posibles lecturas más demoradas y comprometidas. Cada uno ha sido elaborado por reconocidos especialistas, que se han esforzado, sin incurrir en excesos eruditos, por presentar un panorama actual, contextualizado y riguroso, que pueda satisfacer la curiosidad del profano y la necesidad de contar con un vademécum del profesional.

TERESA MARÍA RODRÍGUEZ RAMALLE
Doctorada en Filosofía y Letras por la Universidad Autónoma de Madrid, ha desarrollado su labor docente e investigadora en esta misma institución. Asimismo, ha sido Encargada de Tutorías de la UNED (Centro Asociado) y ha impartido clases de español en la Saint Louis University (Madrid Campus). Entre sus publicaciones destacan el libro "La gramática de los adverbios en mente o cómo expresar maneras, opiniones y actitudes a través de la lengua" (Madrid, 2003), así como los artículos: "Los adverbios de manera como predicados de los subeventos verbales" (Revista Española de Lingüística, 2001), "El margen preverbal de la oración en español y su relación con los adverbios oracionales" (Lingüística Española Actual, 2002), "Los objetos cognados como expresión de la manera verbal" (Verba, 2003).