• ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO.PROBLEMAS RESUELTOS

    DEL VIGO GARCÍA,ÁNGEL/VILLARINO SÁNCHEZ,JAIME GARCIA-MAROTO EDITORES Ref. 9788417969905 Ver otros productos del mismo autor
    Este libro está concebido para ser una herramienta de apoyo a la asignatura Física II Fundamentos de Electricidad y Magnetismo, que se imparte en el primer curso del grado en Ingeniería Industrial. Por extensión, los autores consideramos que el texto es válido para el estudio de esta asignatura tran...
    Peso: 250 gr
    POR CONFIRMAR
    33,00 €
  • Descripción

    • ISBN : 978-84-17969-90-5
    • Fecha de edición : 01/09/2020
    • Año de edición : 0
    • Autores : DEL VIGO GARCÍA,ÁNGEL/VILLARINO SÁNCHEZ,JAIME
    • Nº de páginas : 0
    Este libro está concebido para ser una herramienta de apoyo a la asignatura Física II Fundamentos de Electricidad y Magnetismo, que se imparte en el primer curso del grado en Ingeniería Industrial. Por extensión, los autores consideramos que el texto es válido para el estudio de esta asignatura transversal a los grados en Física, Química, o cualquier otra ingeniería en el contexto de estudios universitarios de ámbito nacional.
    Tras años de experiencia docente hemos percibido que los alumnos no disponen del tiempo necesario para el estudio de esta asignatura, debido a un incremento en el volumen de tareas y prácticas del actual sistema de estudios universitario. Por otro lado, la dedicación e implicación de los estudiantes disminuye con el tiempo, ya que el alumno actual tiene otras motivaciones más allá de las puramente académicas.
    Por ello, creemos que herramientas de aprendizaje como este libro de problemas resueltos, son necesarias para que el alumno optimice su tiempo de estudio y obtenga el nivel mínimo de conocimiento exigible en esta asignatura troncal.
    A pesar de ser un libro de problemas resueltos, el estilo del mismo puede resultar bastante teórico. Esto es debido al convencimiento de los autores de que la esencia de la asignatura
    se encuentra en los contenidos teóricos, considerando los problemas una herramienta eficiente para la comprensión y aprendizaje de la teoría. Sin embargo, por las razones antes citadas, el alumno actual no es capaz de alcanzar una comprensión suficiente de los contenidos teóricos para la resolución de los problemas físicos que aparecen en la asignatura en completa autonomía.

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