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    APRENDRE JUNTS ALUMNES DIFERENTS

    PUJOLAS,PERE EUMO EDITORIAL EDUCACIO Ref. 9788497660150 Ver otros productos de la misma colección Ver otros productos del mismo autor
    Durant els darrers anys l'escola inclusiva ha estat el model escolar pensat i dissenyat per tots aquells que creuen en una escola per a tothom, amb atenció a la diversitat i una veritable igualtat d'oportunitats. Lluny de la retòrica buida de contingut pràctic, aquest llibre es fonamenta en una anàl...
    Ancho: 10 cm Largo: 10 cm Peso: 392 gr
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  • Descripción

    • ISBN : 978-84-9766-015-0
    • Fecha de edición : 01/01/2003
    • Año de edición : 2003
    • Idioma : CATALA
    • Autores : PUJOLAS,PERE
    • Nº de páginas : 208
    • Colección : TEXTOS PEDAGÒGICS
    Durant els darrers anys l'escola inclusiva ha estat el model escolar pensat i dissenyat per tots aquells que creuen en una escola per a tothom, amb atenció a la diversitat i una veritable igualtat d'oportunitats. Lluny de la retòrica buida de contingut pràctic, aquest llibre es fonamenta en una anàlisi rigorosa de les condicions que han de fer possible una escola per a tothom, tot proposant els equips d'aprenentatge cooperatiu a l'aula com a instrument metodològic i didàctic, però també com a via de pensament filosòfic, ètic i pedagògic per ensenyar a tothom i, sobretot, per ensenyar una nova forma de viure.

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