PRÁCTICAS, POLÍTICAS Y RETÓRICASLibro que se ocupa de las deficiencias y desentraña el sentido de las propuestas sugeridas al amparo del "proceso de Bolonia", afronta la elaboración de los planes de estudios, los...9788499803838Martinez,juan bautista
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Editado el 01/01/2012
PRINCIPIOS, ÁMBITOS Y CONDICIONES PARA UNA ACCIÓN COMUNITARIA INTERCULTURAL EN PCómo conjugar de forma válida y coherente la acción comunitaria desde un modelo intercultural en el ámbito local. Se incide también en la situación social actual y el compromiso pa...9788499803975Essomba,miquel angel
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Editado el 01/01/2012
LABORATORIOS DE CIENCIAS EN LA ESCUELA INFANTILActividades realizadas con niños y niñas de parvulario (3-6 años), cuyo hilo argumental es siempre el proceso experimental. Capítulo a capítulo, el libro muestra cómo se construye ...9788499803883Vega,silvia
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Editado el 01/12/2011
EDUQUEM PER LA PAU: IDEES I ACTIVITATS PER A EDUCADORS I EDUCADORS CRÍTICSLa pau no tan sols implica l'absència de guerra sinó que també implica una absència de violència. La pau no és tan sols una meta sinó un procés global i a llarg termini que es con...9788499803692Zabala guitart,mireia
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Editado el 01/11/2011
LAS RESPUESTAS DE UN NEUROCIENTIFICO AL FUNCIONAMIENTO DE LA MENTE Y SUS CONSECUENCIAS EN EL AULA¿Cómo funciona el cerebro de un alumno? ¿Qué es lo que hace que pueda seguir perfectamente la trama de su película preferida o entender las retorcidas reglas de un videojuego y, co...9788499803685Willingham,daniel t.
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Editado el 01/11/2011
«En la selección de textos que componen este libro, he volcado pedazos de mi realidad cotidiana, preocupaciones sobre la crianza actual, reflexiones y ternuras. Y a través de todo ...9788499800929Diez navarro,mari carmen
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Editado el 08/10/2011
DE LA TEORIA A LA PRÀCTICA: UNA EXPERIÈNCIA AMB UN GRUP NOMBRÓS D'ESTUDIANTSQuè és i com dur a terme l'aprenentatge basat en problemes (ABP). El marc teòric, els antecedents històrics i les aplicacions pràctiques. Allò que pot esdevenir un centre educatiu:...9788499802008Orts i alís.marta
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Editado el 01/10/2011
TEACHER DEVELOPMENTTemas abordados: la aplicación de la práctica reflexiva; el desarrollo de habilidades de pensamiento y el fomento de la autonomía de los estudiantes; la realización de investigacio...9788499800967House,susan (coord)
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Editado el 01/08/2011
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